原标题：读书筑梦：打赢“书桌上的战争”
人间四月天，莫负春光好。在第23个“世界读书日”到来之际，“读书”这个话题，又一次萦绕在我们心头。
毛泽东曾说，人民解放军应该是一所“大学校”。今天，我们生活在知识爆炸的新时代，“大学校”更彰显出它的深远意义。
习主席指出，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
重视学习、坚持学习、善于学习，是我们党和人民军队的优良传统和政治优势。
强军兴军，时光正好。站在全面建设世界一流军队的新的历史起点上，沈阳联勤保障中心某通信站党委深刻感到：一流军队由一流军人组成，一流军人靠一流素质支撑；书籍是人类进步的阶梯，书桌是军人的另一个“战场”，知识是军人的另一种“武器”。
一个重视读书的民族才有前途，一个重视读书的军队才有未来。在技术发展日新月异的网络时代，我们该如何认识读书的价值？怎样安排读书学习生活？强军兴军路上，又如何让书籍助力我们前行的脚步？在这个以读书命名的节日里，这篇新闻调查或许能为大家提供有益启示。
“你有多久没读完一本书了？”
这简单一问，曾经把沈阳联勤保障中心某通信站不少官兵问得脸上“火辣辣”。
受领中心“读书筑梦”群众性读书活动试点任务后，一项有关官兵阅读行为的专项调查，让该通信站领导眉头紧锁——
有21%的官兵觉得工作忙，“读书少”成为一个“光荣的缺点”；有52.5%的官兵“看书只翻皮，阅读只看题”，感到读书是“软指标”，比武能拿名次才是“硬杠杠”……
读书是在繁忙的工作之外，成本最低、最直接、最简捷的学习知识的方式。可今天官兵们离书籍远了，电子化、碎片化、快餐化的阅读习惯，对传统阅读带来很大的冲击。不少基层一线带兵人忧心忡忡：现在的战士，好像都习惯于在网页上“跳来跳去”地浏览信息，读书对于他们来说成了“苦差事”。
改革强军对官兵能力素质提出了更高要求，而阅读学习则是强筋壮骨、精武强能的重要途径之一。调查数据和基层一线带兵人的担忧，引起了通信站领导的深刻思考：“未来战场比拼的是智能。读书学习对于战斗力建设的重要性不容忽视。”
一支有学习力的军队往往具有极强的战斗力——
胜利之师必然是好学之师
一项成功的探索实践，常常以深刻反思作为开端——
站在向世界一流军队进发的历史新起点上，读书学习比任何时候都显得更加迫切。而一些官兵对读书重要性的认识上不去，无疑是开展群众性读书活动最大的“拦路虎”。
“脑子‘通窍’，行动才能‘通路’。”通信站党委一班人认识到，读书求知得先打响“头脑中的战争”，当务之急是要把官兵心中的问号拉直！
“时代就像呼啸的列车，是挡不住的。”那天，通信站礼堂座无虚席，全站官兵专注地聆听主任赵洪伟“读书要与时间拼脚力”的授课辅导。
“与时代变迁加速关联，知识更新也在不断加速。”赵洪伟开门见山：据统计，18世纪，知识更新速度为80至90年；19世纪末20世纪初，知识更新速度为30年；近半个多世纪以来，知识更新速度为5至10年……
数字总是能给人带来最直观的冲击力。赵洪伟拖动鼠标点出这样一组数据：有专家声称，人类今天掌握的全部知识，到21世纪中叶，真正有用的可能只剩下1%。
台上讲得丝丝入扣，台下听者兴致盎然。“不与知识同步就会被知识淘汰，不与时代同步就会被时代抛弃。”课后讨论，四连上等兵宝光说：“过去总觉得当兵学不学习、读不读书无关紧要，听了这一课我才如梦方醒。”
“一支有学习力的军队往往具有极强的战斗力，胜利之师必然是好学之师。”在通信站“读书筑梦”群众性读书活动中，一段红军军史被反复提及——
长征时，红军将士“认字就在背包上，写字就在大地上，课堂就在大路上，桌子就在膝盖上”。多年后，一位老红军感慨地说：“为了摆脱敌人追击，那么多好不容易缴获来的辎重装备都丢了，唯有识字板没有丢。”
远远回望历史纵深处，许多片断和场景会让人从岁月沧桑中得到深刻感悟。
军人与读书、学习与胜利，就这样奇妙地联系在一起。回味这段历史，一个道理在该站官兵头脑中日益清晰：不打赢书本上的战争，就可能会在未来战场上输给对手。
危机感催生紧迫感。学历不高的四级军士长宋长青，主动走进信息化知识强训班，成了一名兵龄最老的学生。他说：“就怕‘一觉醒来落伍了’，心中有了这样的紧迫感，学习就有了动力。”
对军人来说，天天都是“读书日”、日日都是“学习节”——
让读书成为生活工作中必不可少的“第五元素”
采访中，一个现象引起了记者注意：在该通信站，不管你是干部还是战士，是来自基层还是来自机关，是组织推荐还是毛遂自荐，只要你行，你就可以登台上读书公开课。
这一举措，饱含着通信站党委的良苦用心：他们仿照电视台“读书会”做法，开设“聆听经典讲述、分享人生智慧”公开课，站里官兵轮流上台谈荐经典，不仅让一人成果变成众人收获，也让大家有了本领恐慌意识。
经典在于挖掘，读书贵在分享。很多官兵都把能否“登台露一手”作为一种能力较量，视为一种荣耀。为了备战公开课，图书室成为官兵光顾最多的地方。
“要过火焰山，须有芭蕉扇。”该通信站还与驻地新华书店建立合作关系，成立“图书流动站”，每季度更新图书，从根本上解决了书源供需失衡问题。
“没想到，战友们给我准备的生日礼物就是自己计划要买的书籍!”一连上等兵朱春雪对记者说，前不久她过生日，指导员王蔷和战友给了她这样一份惊喜。
如今，赠书、奖书已成为该站推进官兵阅读学习的一项常态化机制之一。“站里自下而上建立‘读书之星’、读书‘状元、榜眼、探花’评比体系。”排长刘志振告诉记者，站里还每半月组织一次强军故事会，让大家沉浸在引人入胜的历史情境里；每季度举行一次品书会，让大家陶醉在心灵浸润、思想交汇的时空对话里；每半年搞一次读书成果展评，让大家拥有硕果累累、信心满满的获得感。
植物的生长规律有一个“群落效应”——只有多样性的树木草藤构成的群落，才能生长得茂盛。采访时，记者听到一个颇为风趣的比喻：“读书已经成为继阳光、空气、食物和水之后的‘第五元素’。”
未来唯一持久的优势，就是比你的对手更善于学习——
“脖子以上”厉兵秣马，是一场没有终点的赛跑
在人才创新潜力开发规律中，有一条“培植线”值得关注：知识更新——技术补充——思维变革——观念更新——潜力开发。
“我们今天讲学习，不能简单地啃书本。建设学习型军营，就要沿着这个‘培植线’，不断挖掘官兵的创新潜能。”循着这样一条思路，该通信站开展群众性读书活动有了新出路。
中士艾浩就是受益者之一。“读书筑梦”活动中，连队干部安排学历不高的他参加网上理论知识竞赛。为了不让战友小瞧自己，艾浩研究起了理论书籍，在竞赛中他一路过关斩将，取得第一名的好成绩。
求知善读实际上是一种觉醒。从那时起，艾浩给自己制定了新目标。除了捧读一系列专著外，艾浩还积极参加新闻点评，主动参与读书辩论赛。一年多后，他不仅个人被评为“读书之星”，还在比武中屡破纪录，所带台站也被上级评为“红旗台站”。
这是该通信站在强军路上交出的时代答卷：去年，站团委被共青团中央评为“全国五四红旗团委”，站党委被中心评为先进团党委，通信站被评为十佳“读书之家”，百余名官兵实现成才梦想……
“‘脖子以上’厉兵秣马，是一场没有终点的赛跑！”沈阳联勤保障中心政委黄天信认为，树人工程不是一朝一夕就能取得成效的，需要持之以恒的努力，在所属部队持续推广“读书筑梦”活动，目的是让读书成为官兵坚定信念的“加油站”、立身做人的“航标灯”、成长进步的“催化剂”。
今天从昨天走来，今天向明天走去。站在营门回望，聆听这座铁血军营中的朗朗读书声，记者仿佛听到了军人心声的回响……
版式设计：梁 晨
图1：业余时间到图书室读书，已成为沈阳联勤保障中心某通信站官兵的习惯。
图2：“读书之星”量化评比，大大激发了战士们读书学习的兴趣。赵佳庆摄